Introdução

Objetivo geral: 

O aluno será capaz de desenvolver e aperfeiçoar a competência linguística nas suas diferentes práticas. Identificar, produzir e analisar diferentes textos, nas modalidades oral e escrita.


Assuntos que serão abordados:

1) A língua e o texto;
2) Conceito do texto segundo a linguística textual e segundo outras perspectivas teóricas;
3) Os níveis de estrutura do texto: coesão e coerência;
4) Relevância das diferenças entre texto escrito e oral no uso e na construção;
5) O processo cognitivo do texto: leitura ascendente e descendente. Leitor analisador e reconstrutor.


Linguagem X Língua x Linguística

Linguagem verbal tem o poder de criar, tem o fascínio de transformar o universo real, abordar o passado, imaginar o futuro, exprime os pensamentos, move a comunicação social, expressa emoções, ideias e propósitos.
Segundo Saussure, a linguagem é ao mesmo tempo física, fisiológica e psíquica, individual e social.
A língua, parte do todo da linguagem, é uma parte essencial, é "um sistema de signos ( elementos que representem algo de forma convencional".
A linguística textual é uma orientação possível na análise de textos, concentra suas atenções no processo comunicativo entre o autor, leitor e o texto em seu contexto. O processo sócio-comunicativo é necessário na produção textual, caso contrário, sua comunicação será prejudicada e não alcançada.



Bibliografias: 

O texto e a construção dos sentidos ( Koch, Ingedore V. )
Curso de Linguística Geral ( Saussure,Ferdinand )