O texto é uma unidade
linguística concreta ( escrita e verbal ), tomada pelos usuários da língua (
falante/ouvinte, escritor/leitor), com intenção comunicativa, com unidade de
sentido e compreendendo uma função comunicativa reconhecível e reconhecida.
Forma um todo significativo, comunicativo contextual. Conta com uma
estruturação textual: percurso e conceito do texto, construção dos sentidos (
coerência e coesão textual ).Podemos classificar os níveis de organização de um
texto em: microestrutura, macroestrutura e superestrutura.
A linguística textual
surge após a Teoria da Enunciação e dos Atos da Fala para estudar além dos limites da frase, reintegrar o
sujeito e a situação sócio-comunicativa ao escopo de investigação teórica
e desenvolver e ampliar em suas
modalidades oral e escrita, a partir da sua organização estrutural,
processamento cognitvo e funcionamento sócio-interacional, lacunas essas
deixadas nas fases de análises anteriores(
transfrástica e gramática textual ).
Exercício:
Complete: O texto para teoria do
texto é o resultado de operações comunicativas por meio
de processos linguísticos em contextos socioculturais.
Bibliografia: FÁVERO,
Leonor Lopes; KOCH, Ingedore Vilaça. Linguística
textual: introdução. [n.s.]. São Paulo. Cortez, 2002. / KOCH, Ingedore
Vilaça. Linguística textual: quo vadis? São Paulo, v. 17, n. especial. P. 1-11,
2001. Disponível em: http://www.scielo.br/. Acessoem 04. mar.
2009./ MUSSALIM,
Fernanda; BENTES, Ana Cristina (Orgs). Introdução à Linguística: domínios e
fronteiras. 8ª ed. São Paulo: Cortez, v. 01. 2008. / BENTES, A. C. Linguística
Textual. IN. MUSSALIM, F. & BENTES, A. Introdução à Linguística –
Domínios e Fronteiras. 3ed. São Paulo, Cortez. Vol.1.,
2003, p.245-287.
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